ID 1533 – SCUOLA E SOCIETÀ. DIRIGERE, ORGANIZZARE, INNOVARE

(Le Istituzioni scolastiche come soggetto autonomo di progettazione, organizzazione ed erogazione dell’istruzione) Nella società contemporanea, complessa e “liquida” per definizione, l’istituzione scolastica è chiamata a interpretare i bisogni formativi, a…

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ID 5632 – CORPO E MENTE IN ARMONIA. IL PIACERE DI LEGGERE E SCRIVERE

L’apprendimento della lettura e scrittura è frutto della confluenza di più linguaggi: visivi, uditivi, ludici, iconici, espressivi, di metacomunicazione, fisico-motori che riconducono all’unità psico-somatica degli alunni/studenti. L’obiettivo è quello di…

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