FAMIGLIA E SCUOLA AL TEMPO DEL CORONAVIRUS
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troverete un documento eleborato realizzato con la collaborazione di:
- Marialaura Gargano, Psicologa e psicoterapeuta
- Corinne Nardone, Pedagogista clinico
- Mariolina Ciarnella, Presidente Irase
sul tema "Famiglia e scuola al tempo del Coronavirus".
SCHEDA / DIDATTICA A DISTANZA: SCELTA INDIVIDUALE DEL DOCENTE O COLLEGIALE DELLA SCUOLA
Intento della scheda è quello di fornire risposte ai numerosi quesiti che ci pervengono, in particolare:
- quali siano gli obblighi dei docenti;
- le competenze degli organi collegiali;
- i diritti dei supplenti il cui contratto ricade all’interno della sospensione delle attività;
- i limiti e le problematiche che a tutt’oggi appaiono irrisolvibili.
All’interno della scheda Uil Scuola ci sono gli approfondimenti su questi temi:
- Telelavoro o smart working: una differenza sostanziale
- Obblighi contrattuali dei docenti
- Il ruolo della collegialità
- La libertà di insegnamento da garantire
- I diritti dei supplenti
- Limiti e problematiche
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 Didattica a distanza scheda tecnica UIL scuola.pdf | 187 kB |
CHIUSURA ISCRIZIONI INCONTRO FORMAZIONE MATILDE SERAO
Si comunica che sono chiuse le iscrizioni per l'incontro di formazione "Matilde Serao" del 7 Marzo.
CORSO DI FORMAZIONE PER LA PREPARAZIONE AL CONCORSO TFA SOSTEGNO: "La Formazione dell'insegnante di sostegno"
L'IRASE Nazionale mette a disposizione una Piattaforma online, per la preparazione al Concorso TFA Sostegno. Le iscrizioni sono aperte da giovedì 20 Febbraio 2020.
Il costo è di € 100 per gli iscritti alla Uil Scuola e € 300 per i non iscritti. Per iscriversi è necessario compilare ed inviare il modulo, il patto formativo e la copia del pagamento effettuato, all'indirizzo mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
L’IRASE Nazionale, Ente di formazione qualificato al Miur per il personale scolastico (Direttiva Miur 170/2016), rilascerà l’attestato valido ai fini della formazione.
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| Modulo adesione .pdf | 650 kB |
| Patto formativo.pdf | 691 kB |
CONVEGNO “LA GOVERNANCE NELLA SCUOLA DEL TERZO MILLENNIO”
L'IRASE Terni insieme alla Uil Scuola Umbria hanno organizzato un convegno: "La governance nella scuola del terzo millennio", che si terrà mercoledì 19 Febbraio, dalle ore 15.00 alle ore 19.00, presso l'IIS “Marco Polo Bonghi”, piazzale Trapani, Santa Maria degli Angeli, Assisi.
Di seguito il programma:
ore 15.00 Accoglienza e registrazione
ore 15.15 Saluti del Segretario Regionale Federazione Uil Scuola RUA prof.ssa Lucia Marinelli
ore 15.30 Interventi:
- Elena Centemero, Dirigente Scolastico - Parlamentare
“Internazionalizzazione e progetti Erasmus”
- Domenico Naso, Avvocato del foro di Roma - Cassazionista
“Provvedimenti disciplinari”
- Dott.ssa Rosa Cirillo, Responsabile Nazionale Dipartimento Dirigenti Scolastici
“Il Dirigente Scolastico nella comunità scolastica”
ore 18.30 Chiude i lavori il Presidente dell’IRASE Territoriale prof.ssa Margherita Vagaggini
Il Convegno è aperto ai Dirigenti Scolastici, ai DSGA, ai vincitori di concorso D.S. in attesa di nomina, ai Collaboratori dei DD.SS. degli Istituti Scolastici della Regione Umbria. Verrà rilasciato attestato di partecipazione.
Per qualsiasi informazione contattare IRASE Terni tel. 0744428380 oppure inviare una mail a Uil Scuola Terni: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
CORSO DI FORMAZIONE RICONOSCIUTO rivolto al personale ATA – A.A
L'IRASE Nazionale in collaborazione con la UIL Scuola VALDERA nell'ambito delle proprie attività formative, organizza un Corso di formazione riconosciuto rivolto al personale ATA – A.A. Il corso è valido come credito formativo e, ai sensi degli artt. 64 e 67 del CCNL 2006/2009 è previsto l’esonero dal servizio.
"Lavorare nella segreteria scolastica": primo incontro Venerdì 21 febbraio 2020 dalle ore 15,00 alle ore 18 presso l'Istituto Professionale Statale Alberghiero Comm.Le Turistico Matteotti di Pisa
I corsi sono gratuiti e riservati ad un massimo di 50 iscritti che saranno ammessi secondo queste priorità:
1) Iscritti UIL ai quali verrà data la garanzia di partecipazione
2) Personale Ata non Iscritto Uil Scuola ma che si iscriverà prima del corso secondo l’ordine di ricezione della domanda fino alla capienza del corso
3) Personale Ata non Iscritto Uil Scuola fino alla capienza del corso
Alle colleghe e ai colleghi non iscritti verrà data la possibilità di iscriversi alla UIL SCUOLA garantendo così la partecipazione alla formazione. Al termine del corso saranno rilasciati attestati di partecipazione.
Si può comunicare l'adesione all'indirizzo Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo. utilizzando il modulo allegato entro il giorno 15 febbraio 2020. Il corso si terrà in orario pomeridiano in più lezioni teoriche e pratiche.
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| MODULO ISCRIZIONE.pdf | 291 kB |
FORMARE PER INCLUDERE
FORMARE PER INCLUDERE
“I.C.F.: DAL PROFILO DI FUNZIONAMENTO AL PEI” – corso di primo livello
“I.C.F.: DALLA CERTIFICAZIONE AL PEI, COMPETENZE AVANZATE DI PROGETTAZIONE” – corso di secondo livello
Sperimentazione di un modello di formazione sistemica per l’inclusione
Prosegue l’impegno di IRASE Nazionale nella sperimentazione di un modello sistemico di formazione in materia di Inclusione, rivolto al personale docente, alla Dirigenza e al middle management. Il modello in oggetto è strutturato per crescenti livelli di articolazione e di complessità delle competenze obiettivo di azione, approccio che si traduce nello sviluppo di più moduli formativi interconnessi tra loro, progettati per offrire specifici profili professionali che rivestono importanza nel sistema dell’Inclusione.
RISULTATI OCSE PISA-2018 "LA SOLITA STORIA"
Dal 2000 sentiamo dai dati Ocse Pisa la solita storia, che poi annualmente l’Invalsi conferma: la nostra scuola è allo sbando,i nostri alunni non sanno leggere un testo di una certa complessità, non avrebbero adeguate competenze matematiche per risolvere problemi reali, non conoscono le scienze ed il metodo scientifico (nella patria di Galilei ci dispiacciono molto questi commenti!). Non possiamo negare che esistono delle criticità, che la dispersione scolastica è ancora troppo alta nel nostro paese,che qualche insegnante fa fatica ad adeguarsi alle innovazioni necessarie in questo mondo in veloce cambiamento, dove tutto cambia,e stiamo preparando studenti a lavori che attualmente non esistono e soprattutto cambiano le tecnologie che sono parte integrante della nostra vita. Ma è anche vero che in 20 anni i nostri decisori politici non hanno trovato né soldi né idee per risolvere i problemi della scuola. E la scuola è abbandonata!